Umowa na realizację projektu z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0
Powiat Kartuski otrzymał istotne wsparcie finansowe z budżetu państwa na rozwój czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Dzięki dotacji przyznanej w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0, dwie placówki oświatowe z terenu powiatu będą mogły znacząco wzbogacić swoje zasoby biblioteczne oraz zorganizować szereg działań promujących czytanie.
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Biskupa z Miry Świętego Mikołaja w Żukowie, a konkretnie przedszkole specjalne działające w jego strukturze, otrzymał środki na zakup nowych książek dla najmłodszych czytelników w wieku od 3 do 6 lat. Dzięki temu, przedszkolaki będą mogły poznawać świat poprzez fascynujące historie i rozwijać swoją wyobraźnię. Dodatkowo, przedszkole planuje zorganizować różnorodne zajęcia i wydarzenia promujące czytelnictwo wśród dzieci, takie jak spotkania z autorami książek, czytanie na głos czy konkursy literackie.
Z kolei Branżowa Szkoła I stopnia nr 2 w Kartuzach, działająca w Zespole Szkół Technicznych im. Floriana Ceynowy, wykorzysta otrzymane środki na zakup nowych książek, w tym literatury historycznej poświęconej XX-wiecznej historii Polski, oraz lektur szkolnych. Dzięki temu uczniowie będą mieli dostęp do aktualnych i wartościowych publikacji, które poszerzą ich wiedzę i zainteresowania. Ponadto, szkoła planuje przeprowadzić modernizację swojej biblioteki poprzez zakup nowego wyposażenia, co stworzy uczniom bardziej przyjazne i inspirujące miejsce do czytania.
Warto podkreślić, że zarówno przedszkole w Żukowie, jak i szkoła w Kartuzach, dzięki otrzymanej dotacji, będą mogły stworzyć jeszcze lepsze warunki do rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Inwestycja w książki i promocję czytania to inwestycja w przyszłość, która przyczyni się do kształtowania świadomych i obywatelsko zaangażowanych młodych ludzi.
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0, którego częścią jest ten projekt, to ważna inicjatywa mająca na celu upowszechnienie kultury czytelniczej w Polsce. Dzięki takim programom, biblioteki szkolne i przedszkolne mogą się dynamicznie rozwijać, oferując uczniom i przedszkolakom coraz większy wybór wartościowych książek oraz różnorodne formy promocji czytelnictwa.
